一种教学用显示屏的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及显示屏，具体是一种教学用显示屏。
【背景技术】
[0002]随着led显示屏的发展，其应用范围也越来越广泛，在用作户外广告发布的显示屏越来越被广大客户所接受;led显示屏模组是组成led显示屏成品的主要部件之一，原有的显示屏模组是一种方向结构，在拼接成显示屏成品时，由于没有进行定位，存在拼接不平整，模组之间存在缝隙，从而影响整体显示屏播放效果；目前，室内双基色显示屏，尤其是室内中3.0双基色显示屏越来越流行了；但是，现有室内中双基色显示屏的led封装方式为点阵模块，点阵模块的焊接通常为浸焊，这样，其平整度对人工的要求比较严格;同时，其两个发光点分别封装在一个led灯珠中，这样，其发光的匀称性和一致性较差。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种提高生产效率，分光分色容易、饱和度高，色彩匀称，不会出现错位、不平的现象，提高整体的平整度，防水、防火性能好的教学用显示屏，以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案:
[0005]—种教学用显示屏，包括定位件和显示屏模组;所述显示屏模组设有印刷电路板，在印刷电路板上通过贴片机贴装有多个相同的led发光二极管灯珠、放大电路、驱动电路和控制电路;所述led发光二极管灯珠为二合一封装的led发光二极管灯珠，其内封装有一个红色发光点和一个绿色发光点；多个所述显示屏模组固定于定位件上，形成一个模组组件，多个模组组件连接形成显示屏整体;在所述定位件的顶部设有定位柱，定位件底部设有与定位柱配合的定位孔，其中，定位柱、定位孔至少设有三组组，定位柱、定位孔过度配合卡接设置，且定位柱为阻燃塑料制成;在所述定位件后面设有加强件，其中，定位件、定位柱、定位孔和加强件为一体成型设置。
[0006]进一步的:所述led发光二极管灯珠的直径为3毫米。
[0007]进一步的:所述定位柱为圆柱形，高度为10毫米，外径为5毫米。
[0008]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:
[0009]1、本实用新型中，led发光二极管灯珠生产方便，提高了生产效率，使用中分光分色容易、饱和度高，从而提高了每个像素点发光的匀称性和一致性，使显示屏在整体色彩上更加匀称，同时，在单个像素点出现故障时，有助于对单个故障点进行维修，使得其维修方便；
[0010]2、本实用新型中，模组组件拼接安装方便快捷，模组组件之间紧密相连，定位准确，安装效率高，安装过程中不会出现错位、不平的现象，提高整体的平整度，防水、防火性能好。
【附图说明】
[0011 ]图1为教学用显示屏的结构示意图。
[0012]图2为教学用显不屏中后视图不意图。
[0013]图3为教学用显示屏中显示屏模组示意图。
【具体实施方式】
[0014]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0015]请参阅图1?3，本实用新型实施例中，一种教学用显示屏，包括定位件i和显示屏模组5;所述显示屏模组5设有印刷电路板51，在印刷电路板51上通过贴片机贴装有多个相同的led发光二极管灯珠52、放大电路53、驱动电路54和控制电路55;所述led发光二极管灯珠52为二合一封装的led发光二极管灯珠，其内封装有一个红色发光点56和一个绿色发光点57，且led发光二极管灯珠52的直径为3毫米;工作中，led发光二极管灯珠生产方便，提高了生产效率，使用中分光分色容易、饱和度高，从而提高了每个像素点发光的匀称性和一致性，使显示屏在整体色彩上更加匀称，同时，在单个像素点出现故障时，有助于对单个故障点进行维修，使得其维修方便；多个所述显示屏模组5固定于定位件i上，形成一个模组组件，多个模组组件连接形成显示屏整体;在所述定位件i的顶部设有定位柱2，定位件i底部设有与定位柱2配合的定位孔3，其中，定位柱2、定位孔3至少设有三组组，定位柱2、定位孔3过度配合卡接设置，其中，定位柱2为圆柱形，高度为10毫米，外径为5毫米，且定位柱2为阻燃塑料制成;在所述定位件i后面设有加强件4，其中，定位件1、定位柱2、定位孔3和加强件4为一体成型设置;工作中，模组组件拼接安装方便快捷，模组组件之间紧密相连，定位准确，安装效率高，安装过程中不会出现错位、不平的现象，提高整体的平整度，防水、防火性能好。
[0016]对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0017]此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
【主权项】
1.一种教学用显示屏，包括定位件(i)和显示屏模组(5);其特征在于，所述显示屏模组(5)设有印刷电路板(51)，在印刷电路板(51)上通过贴片机贴装有多个相同的led发光二极管灯珠(52)、放大电路(53)、驱动电路(54)和控制电路(55);所述led发光二极管灯珠(52)为二合一封装的led发光二极管灯珠，其内封装有一个红色发光点(56)和一个绿色发光点(57);多个所述显示屏模组(5)固定于定位件(i)上，形成一个模组组件，多个模组组件连接形成显示屏整体;在所述定位件(i)的顶部设有定位柱(2)，定位件(i)底部设有与定位柱(2)配合的定位孔(3)，其中，定位柱(2)、定位孔(3)至少设有三组组，定位柱(2)、定位孔(3)过度配合卡接设置，且定位柱(2)为阻燃塑料制成;在所述定位件(i)后面设有加强件(4)，其中，定位件(i)、定位柱(2)、定位孔(3)和加强件(4)为一体成型设置。2.根据权利要求1所述的教学用显示屏，其特征在于，所述led发光二极管灯珠(52)的直径为3毫米。3.根据权利要求1所述的教学用显示屏，其特征在于，所述定位柱(2)为圆柱形，高度为10晕米，外径为5晕米。
【专利摘要】本实用新型公开了一种教学用显示屏，包括定位件和显示屏模组；所述显示屏模组设有印刷电路板，在印刷电路板上通过贴片机贴装有多个相同的led发光二极管灯珠、放大电路、驱动电路和控制电路；所述led发光二极管灯珠为二合一封装的led发光二极管灯珠，其内封装有一个红色发光点和一个绿色发光点；多个所述显示屏模组固定于定位件上，形成一个模组组件，多个模组组件连接形成显示屏整体；在所述定位件的顶部设有定位柱，定位件底部设有与定位柱配合的定位孔；本实用新型提高生产效率，分光分色容易、饱和度高，色彩匀称，不会出现错位、不平的现象，提高整体的平整度，防水、防火性能好。
【ipc分类】g09f9/33
【公开号】cn205354561
【申请号】cn201620092808
【发明人】欧美玲
【申请人】欧美玲
【公开日】2016年6月29日
【申请日】2016年1月31日